Escuela "Juan Bosch" de Niebla

     

ESCUELA “JUAN BOSCH” DE NIEBLA

Ilustre Municipalidad de Valdivia

VALDIVIA – CHILE

 

Cuenta Pública 2016-2017

·         Presentación de la escuela y de los aspectos centrales de su proyecto educativo.

La Escuela “Juan Bosch” de Niebla es el principal centro educacional de la Comunidad costera de Niebla, se caracteriza por ser una escuela muy activa. Desde el año 2011 se ha incorporado la enseñanza de la música, el folclore, gestión ambiental y el deporte en forma permanente. Tiene enseñanza completa desde Pre kínder a Octavo año básico, más un Taller Laboral que atiende a niños con necesidades educativas permanentes. Los niños que asisten a clases son mayoritariamente del sector costero de Niebla desde Curiñanco hasta Valdivia.

Nuestra Visión es “Ser la escuela líder en la gestión medioambiental, con alumnos altamente competentes en lo académico y comprometidos con una óptima convivencia escolar”.

Nuestra escuela asume como misión la formación integral de personas con conciencia ecológica, respetuosas del medio ambiente, con las competencias necesarias tanto académicas como actitudinales, para enfrentar con éxito sus estudios de educación media y  superiores.

            Se dará especial énfasis en la formación de los valores institucionales, creando para ello, variados talleres electivos de acuerdo a sus intereses y necesidades, con especial énfasis en el conocimiento del medio ambiente, la formación artístico musical y la práctica de deportes. 

Además se pretende tener apoderados altamente comprometidos con la Misión de la escuela, profesores competentes en su trabajo académico, gestionando conductas y conocimientos ecológicos, utilizando para ello los recursos educativos, material didáctico, biblioteca CRA, Internet, Laboratorio Móvil Computacional, Laboratorio de Ciencias, Sala de Enlaces y Museo Escolar.

             Los alumnos con necesidades educativas especiales, tanto transitorios como permanentes, serán partícipes activos de las actividades de sus cursos.

Nuestro colegio a partir del año 2011 ha ido incrementando su matrícula de 312 a 398 alumnos lo cual demuestra que la comunidad de Niebla está confiando en la propuesta pedagógica y en el trabajo efectuado por el Equipo Docente.

Nuestro colegio cuenta con un plantel docente completo con Director titular, Inspector General, Jefa de UTP, Equipo Técnico de Apoyo, Profesores de Educ. Básica, Educ. Parvularia y Educ. Diferencial, además asistentes de aula en primer ciclo hasta cuarto año básico. Todos ellos acompañados por un equipo de Asistentes colaboradores de la Gestión Educativa.

            Se cuenta con una clínica dental, más una sala de Educ. Dental y un equipo formado por una odontóloga, ayudante y una educadora dental.

            Se cuenta con una biblioteca CRA con una profesora asignada de tiempo completo, Sala de Computación disponible durante toda la jornada escolar, Laboratorio de Ciencias  y el Museo Escolar “Juan Bosch”.

            Nuestro colegio posee un Equipo Sicosocial de Apoyo compuesto por una Orientadora Familiar, un Sicólogo y una Encargada de Convivencia.

            Nuestros alumnos provienen de hogares vulnerables, alcanzando a un IVE de 91,5%, de acuerdo a ello recibimos una Subvención Escolar Preferencial, lo que permite financiar nuestro Plan de Mejoramiento.

Se posee locomoción financiada desde el Ministerio de Transporte y buses de financiados con fondos municipales.

            El Centro General de Padres posee Personalidad Jurídica y es un activo cooperador de la gestión institucional, apoyando toda instancia pedagógica del establecimiento.

           

Área de Acción	Avances más importantes	Aspectos por mejorar
Gestión Curricular	- Consolidación de un Equipo de trabajo de acuerdo a las potencialidades y competencias de los docentes en el Marco de la Buena Enseñanza. Actualmente todos los docentes están encasillados en el rango de competentes o destacados. Según la Nueva Carrera Docente tenemos un docente calificado como Experto 2 y dos docentes como Experto 1. - Elaboración del Plan de Mejoramiento Educativo como medio para conseguir recursos financieros y cumplir con las metas del Plan de mejoramiento. - Incorporación a proyecto de Enlaces Tablet para la educación inicial de los niños y niñas de los cursos más pequeños.   -Capacitación de todos los profesores en el uso del Laboratorio Móvil Computacional. - Trabajo Colaborativo con los distintos niveles de enseñanza de nuestro establecimiento, incorporando activamente el nivel parvulario y Educación diferencial. - Equipo Técnico de Apoyo, siendo un real aporte a la gestión curricular de la escuela. - Avance significativo en la Metas Institucionales de matrícula, resultados de Aprendizaje, promoción y retención de alumnos. - El Equipo Directivo del establecimiento ha sido distinguido por cinco periodos consecutivos como destacados por el Mineduc y Daem en el cumplimiento de metas del Desempeño Colectivo.	- Mantener un Equipo de Trabajo estable en el tiempo, evitando la rotación de profesores. -
Prácticas Pedagógicas	- Ejecución de un sistema de monitoreo de clases, realizado con una pauta de evaluación, y ejecutada por el director, Jefa de UTP y Equipo Técnico de Apoyo. - Implementación y consolidación de las estrategias de lecto escritura del Programa LET, impulsado por Fundación Arauco. - Consolidación de las horas de Reflexión pedagógica, como una instancia para la realización del Trabajo Colaborativo. - Incorporación de las TIC al trabajo directo con los alumnos, mejorando la motivación en las clases, haciéndolas más participativas. - Incorporación de los LMC laboratorio móviles computacional como medio para el logro de mejores resultados de aprendizaje, tanto en Primer como Segundo Ciclo. - Planificación diaria de las clases realizadas con los alumnos, las cuales son visadas en forma semanal por parte de la Jefa de UTP. - Se aplican evaluaciones de inicio, intermedias y finales a todos los alumnos, lo cual permite tener un panorama objetivo de los resultados de aprendizaje. -Apoyo del Equipo Técnico de Apoyo al trabajo colaborativo entre pares. - Reunirse en forma periódica para reflexionar sobre aplicación del Plan de Mejoramiento y uso de los recursos SEP. - El Equipo Técnico realiza evaluación constante de las actividades del colegio. - El equipo docente está muy comprometido con la gestión curricular del establecimiento. - Equipo de Integración Escolar completo, que atiende a todos los niños con NEE ya sean transitorias o permanentes.	- Lograr que los alumnos asuman una mayor responsabilidad con su propio aprendizaje, siendo los padres un real apoyo en esa tarea.
Integración de la familia y la comunidad	- Formación de la Directiva del Centro General de Padres, con Personalidad Jurídica. - Mantener una red de apoyo permanente con la Universidad Austral, apoyando aprendizajes de los niños en áreas específicas relacionadas con el medio ambiente y conservación de la flora y fauna costera. - Formación de redes de apoyo activas con nuestro establecimiento como los son Habilidades para la Vida, SENDA PREVIENE, CESFAM de Niebla, Carabineros de Niebla, Junta de vecinos, Bomberos y Delegación Municipal. - Formación de la Red de Protección de la Infancia, lo cual benéfica a todos los estudiantes de nuestra Comunidad Educativa.	- Compromiso de la comunidad del sector con la Educación municipalizada, asumiendo y valorando lo logrado por nuestra Unidad Educativa.

Principales avances.

Área Clima Escolar y Convivencia Escolar.

·           Mejoramiento del clima escolar basado en el respeto entre pares, lo cual influye positivamente en mejores resultados de aprendizaje.

·           Consolidación de un Equipo de Mediadores Escolares que contribuyen a fomentar un ambiente de Respeto entre sus compañeros.

·           Trabajo sistemático en relación al fomento de una Escuela con énfasis en la óptima convivencia escolar.

·           Aplicación del Reglamento de Convivencia que contiene derechos y obligaciones a ser respetadas por todos los participantes de la Comunidad Escolar.

·           Apoyo de los padres en el respeto del Reglamento de Convivencia.

Área Gestión de Recursos.

·           Adquisición de Laboratorios de computación para Primer y Segundo Ciclo.

·         Adjudicación del proyecto Tablet para la Educación Inicial (Pre kínder, Kínder y primer año)

·         Implementación de Taller de Robótica.

·         Habilitación e implementación de moderno Laboratorio de Ciencias, en el cual se enseña ciencias desde Pre kínder a Octavo Año.

·         Implementación de la Banda Escolar con nuevos instrumentos de mejor calidad musical.

·         Compra de útiles escolares para todos los alumnos del colegio.

·         Compra de Agenda Escolar para todos los alumnos del colegio.

·         Implementación de vitrina con los trofeos con los triunfos deportivos de nuestros alumnos.

·         Implementación de los distintos talleres del colegio. Ejemplo taller de Tenis de Mesa, Ballet Folclórico, Taller de Cine, Taller de Fotografía, Taller de Música, otros.

·         Renovación de Equipos Multimedia en las salas de clases.

·         Mejoramiento permanente de la infraestructura del colegio.

·         Implementación de material didáctico en asignaturas de Lenguaje, matemáticas y ciencias.

·         Implementación de dos nuevos recorridos de transporte escolar de acercamiento al establecimiento. Uno desde sector Cutipay, Niebla Alto y otro desde el sector Curiñanco que prestarán servicios en donde había muchos problemas de inasistencia escolar.

·         Implementación de sistema de multicopiado permanente para todo el alumnado, sin costo para los padres.

Área de Liderazgo.

·         La escuela es liderada por un Director elegido por Alta Dirección Pública, una Jefa de UTP y una Inspectora General, más un Equipo Técnico de apoyo.

·         El Equipo de Liderazgo promueve los cambios a nivel institucional, que permiten la mejora continua en nuestro colegio.

·         Mejoramiento notorio en cuanto a la asistencia a clases y puntualidad en la jornada.

Actividades destacadas del año 2016-2017.

·         Realización de la Gala Folclórica en Teatro Lord Cochrane y en el Gimnasio de Niebla.

·         Renovación de la Orquesta Infantil Juan Bosch, dirigida por el músico Cristian Cárcamo.

·         Fiesta de la Chilenidad en septiembre del 2016 y planificada nuevamente para este año.

·         Realización de la Feria de la Prevención.

·         Realización de la Feria del Mar.

·         Acto de la Interculturalidad.

·         Obtención del Primer lugar de los alumnos en el Concurso Talento Pro retención.

·         Participación destacada de los alumnos del Taller de Tenis de Mesa en la Liga Escolar de Valdivia.

·         Participación destacada de los alumnos en diversos concursos de Valdivia tales como Pintura, Ingles.

·         Destacada participación de los alumnos en la Feria de la Educación Municipal.

·         Destacada participación de los alumnos del Taller de Museología como expositores en la Seremi del Medio Ambiente, en cuanto a la protección de los recursos naturales.

 Desafíos y Compromisos:

            Nuestro colegio asume como desafío, ser la mejor alternativa educacional del sector de la costa de Valdivia y estar dentro de las mejores de la Comuna de Valdivia, a través del mejoramiento continuo de los resultados de aprendizaje que permitan a los niños a desenvolverse con éxito en sus estudios de Educación Media y estudios superiores.

            Continuar con el mejoramiento de la convivencia escolar, involucrando todos los integrantes de la comunidad educativa, en donde se asume el respeto como base del Proyecto Educativo.   La familia es un pilar fundamental para el mejoramiento de la convivencia.

Todos los integrantes de la Unidad Educativa están protegidos por la Ley de Convivencia Escolar, lo que implica derechos y obligaciones y sanciones en caso de incumplimiento o vulneración de derechos.

Invertiremos los fondos SEP privilegiando los resultados de aprendizajes de los niños, asegurándoles una educación de calidad con profesores altamente comprometidos en su misión de enseñar.           

            Los padres y apoderados son nuestros principales aliados en el logro de la metas del colegio, para lo cual necesitamos de apoyo permanente, nada se puede conseguir sino es con el apoyo de los padres, es por eso que nuestro proyecto educativo plantea apoderados altamente comprometidos con la Visión y Misión de la escuela. Necesitamos padres que trabajen en estrecha unión con los docentes, unidos por una causa común, que se comprometan a ser apoyadores a las acciones que se implementan en el colegio.      La participación de los padres es uno de los pilares fundamentales en la obtención de buenos resultados de aprendizaje y en la formación integral de los alumnos con valores que los demuestren siempre RESPETO y TOLERANCIA.

                                                                                                                                            Pablo Coronado Farías

                                                                                                                                   Director