Plantel docente año 2015 de la Escuela Juan Bosch

De pie:
    Cecilia Rivera, Juan Carlos Herrera, Valentina Rozas , Elizabeth Valdes, Paula Vargas, Pablo Gómez, Carola Córdova, Eduardo Salas, Daniela Villarroel, Carlos Cravero
Sentados:
   Viviana Obando, Miriam Lemaríe, Camila Navarro, Carola Pérez, Isabel Sanhueza, Pablo Coronado, Soraya Montecinos, Paulina Sazo, Carmen Hernández, Claudia González, Paola Matamala y Angelica Paillalef.

Asistentes de la Educación

Verónica Morales, Camila Fernández, Karín López, Leslye Aguilar, Inés Arteaga, Yanette Loyola, Margarita Espinoza, Marisol Muñoz, Stefanie, Marisol Aguila, Miguel Mella, Cristina Gallardo, Pablo Coronado, Nataly Oyarzo, Margarita Gallardo, Daniela Henríquez y Marisel Contreras.

Inauguración de arreglos en la Escuela Juan Bosch de Niebla

              

           Con una ceremonia especial se inauguraron oficialmente las obras de remodelación de nuestra escuela. Obras que demandaron una inversión de 20 millones de pesos, los trabajos incluyeron pavimentación del patio cubierto, pintura en la fachada interna y externa del establecimiento,  incluyendo salas y pasillos, el cierre perimetral de la escuela con rejas, la reparación de baños y luminarias, recambio de puertas, implementación de red de incendios, recambio en la cerámica de los muros, cambio de pisos, de rejas y timbres en mal estado, además de la reparación de caídas de agua.

             

  Por todo lo anterior nuestro director don Pablo Coronado agradece a todos quienes han hecho posible tener hoy una escuela segura, acogedora y moderna para nuestros niños, donde la comunidad de Niebla se siente orgullosa de su escuela.

Puesto que nuestros niños están en un lugar más hermoso y entretenido, lo cual se ha reflejado en padres que se sienten más confiados, lo cual nos ha hecho aumentar nuestra matrícula.

           

              

            Durante la actividad el alcalde Omar Sabat destacó la "inversión de más de 65 millones en implementación escolar escolar para adquirir útiles escolares y agendas para el alumnado, la instalación de máquinas de ejercicio en el patio entre otros". 

Entrega de útiles escolares

El pasado miércoles 4 de marzo, junto con dar la bienvenida al año escolar 2015, los estudiantes de la escuela Juan Bosch de Niebla fueron beneficiados con el set de útiles escolares que entregó el establecimiento. La inversión supera los $ 8 millones de pesos, siendo la primera vez que se realiza una gestión de este tipo resultando, además, todos los estudiantes favorecidos según los niveles educacionales; pre-básica, básica y diferencial.

Al respecto, Pablo Coronado Farías, director del establecimiento, señaló que “nuestra inversión apunta a dar un importante apoyo a las familias con menos recursos y que todos nuestros alumnos cuenten con todos sus útiles escolares al inicio del año escolar, lo cual ayuda a una mejor gestión pedagógica y esperamos mejores resultados de aprendizaje".

día de la Integración en la escuela Juan Bosch

EL Programa de integración Escolar de la Escuela Juan Bosch de Niebla, es una estrategias de Ministerio de Educación para dar respuesta a las Necesidades Educativas de los estudiantes en la etapa escolar.

Cuenta con un total de 58 estudiantes Integrados en sus distintas modalidades.

- Necesidades Educativas Permanentes de 2ª básico a 8ª básico

 Curso Especial Laboral.

Es una modalidad de atención dirigida a aquellos alumnos que necesitan de un currículo especial.

Atiende a 14 estudiantes entregando tres talleres que potencian habilidades cognitivas en relación con el entorno social y realiza actividades polivalentes para el desarrollo integral de los alumnos más grandes.

Profesionales

Programa de Integración Escolar cuanta con profesionales altamente competentes y con una visión inclusiva.

1 Fonoaudióloga

3 Educadoras(es) Diferenciales

1 Psicopedagoga

1 Técnico de educación especial

Equipo Psicosocial

1 Psicóloga

1 Orientadora

Charla del fiordo Marinelli

    Alumnos de nuestra escuela asisten a charla de oceanografía, es una actividad de EXPLORA CONICYT de divulgación de la ciencia y la tecnología.

   La charla nos presenta temas relacionados con el calentamiento global en el sector de Tierra del Fuego, donde los ambientes glaciares que componen la Cordillera Darwin se ven acompañados de bosque primitivos.

   Por otra parte el calentamiento global es la principal amenaza para la biodiversidad en los ambientes glaciares de todo el mundo. En la Cordillera Darwin estos ecosistemas son muy frágiles y se ha evidenciado que sus glaciares han experimentado un rápido retroceso durante el último siglo.

 

Jornada de Fortalecimiento Vinculo Familia-Escuela

Directivos, docentes, padres y asistentes de la educación el día lunes 17 se reúnen en el hotel Melillaca para una jornada de fortalecimiento del vinculo Familia-Escuela

• Familia, primer núcleo de convivencia, construye su identidad como persona a partir de las relaciones que allí se establecen.

• Calidad parental  que nosotros les entregamos a nuestros hijos influye en el desarrollo de la personalidad,  conducta, rendimiento escolar.

• Entregar herramientas adecuadas para que se desenvuelvan en la vida limites, valores, reglas con el fin de una integración adecuada, familia, sistema social, escuela, relaciones interpersonales.

• Fomentar autonomía, seguridad personal en el niño para desenvolverse en otros contextos sociales.

Rol que juega la Escuela en el desarrollo de los alumnos

n  Es apoyo social a la labor educativa de las familias.

n  Es un pilar básico, tiempo extenso que pasan los niños, los docentes detectan necesidades de cada alumno.

n  Proceso de socialización del niño/a continúa y se complementa en la escuela.  Desarrollo social y afectivo del niño/a potenciando su autoestima.

n  Establecer canales de comunicación y relaciones de confianza y comprensión con la familia.

Familia

n  Establecer  normas y disciplina interior del hogar. Reforzar habilidades y actitudes en los niños.

n  Ofrecer estimulación para que el niño/a se desarrolle cognitivo-social y emocionalmente.

n  Preocupación por el comportamiento y rendimiento de sus hijos, manteniendo comunicación fluida con los docentes.

Escuela

n  Conocer y atender las necesidades propias de cada edad.

n  Estar accesible y disponible para los alumnos.

n  Mantener observación y actitud de escucha hacia los niños.